本文来源: 新华网 2016-09-26 21:55:09 编辑: 房子妤
人体结构中，心脏在什么方位、长什么样？3D课堂告诉你！在合肥实验学校，超清晰的3D互动立体画面可以随老师的需求进行360度旋转、放大或缩小，让知识更加生动的呈现在学生眼前。
合肥市实验学校作为全省唯一一所一贯制特色示范学校，也是合肥市信息化试点校，将信息化建设确定为实现快速发展、凸显学校办学特色的突破口，2015年8月该校九珑湾校区成功引入云幻科教3D智能教室，成为合肥市第一家支持3D教学的学校。据合肥实验学校教务主任汪华介绍，该校首先在小学科学和初中理科中推广使用3D教学，增强学生视觉化的记忆能力，从而帮助学生缩短学习概念时间，发挥学生想象力，让学生更好地将课程内容形象化，进而深入地思考问题。
环顾目前的传统教学模式，多采用图片或视频展示教学内容模型。而在3D教学系统的帮助下，学生通过观看直观立体、生动的3D教学资源，将理论的复杂问题简明化、抽象问题具体化，不仅解决了教学中的问题和瓶颈，也调剂了课堂氛围和师生关系。
据3D教育研究中心执行主任徐州介绍，云幻科教智能教室聘请名师名家，进行课程开发设计，根据课程需求开发专用课件，此外，还可以根据学校需求进行课件定制。目前安徽已有5所学校安装使用3D智能教室。