5月19日上午，东莞市水霖实验学校为应对即将到来的中考，组织40多位初三学生在化学实验室内进行燃烧实验。期间老师安排了两位同学用装有酒精的容器向每位同学面前的酒精灯分发酒精，初期因容器内装载的酒精较满，部分酒精在分发过程中不慎洒至实验桌上，随即有学生拿来抹布擦拭实验桌上的酒精，另有一位学生在玩弄打火机时点燃了擦拭过的实验桌，酒精瞬间被点燃，连带着将旁边正在倾倒的用以分发的酒精容器引燃，致使第一排6位学生不同程度烧伤。16岁的瑶瑶，是6位受伤学生中伤情较重的一位。瑶瑶的父亲张先生向南都记者讲述，“女儿见到我第一面时很惊恐，问说‘爸爸，为什么这种事情会发生在我身上“。
事故刺痛了全社会的神经。当调查直指“教师违规携带整桶酒精进实验室”“未及时制止学生玩弄打火机”等管理漏洞时，一个更严峻的命题摆在教育者面前：如何在保障实践教学的前提下，彻底杜绝实验室安全隐患？
实验是科学教育的灵魂，但安全是其不可逾越的底线。虚拟仿真技术虽非取代实体操作，却能让“危险”发生在绝对安全的数字世界。
云幻科教打造的理化生虚拟仿真实验平台，从根源上重构实验安全边界。
高危实验“零风险”还原
虚拟试剂替代危险品：酒精灯燃烧、金属钠遇水等高风险实验，通过3D建模动态模拟，现象逼真却无明火与毒害；
鼠标或手势操作取代实体器具：师生无需接触任何化学品即可进行实验操作，抓取、倾倒、加热……。
深度教学“超实体”体验
微观现象宏观化：分子运动、电解过程等抽象概念，通过3D动态模型直观拆解；
模拟真实考试过程：考试操作计时、记录实验数据，填写实验报告，助力中考实验题精准备考；
百次试错零成本：自由调节浓度、温度等参数，对比不同实验结果，突破实体实验资源限制。
三大学科，教学与测评双助力
涵盖初中物理、化学、生物学科，教学和测评双模块适用师生教学与联系需求，初中重难点实验课题全覆盖。
备考冲刺“无间断”护航
“移动”的实验台：课后，学生可通过平板电脑完成实验操作练习，进度不落；
考点模拟实战：适配中考实验操作题库，智能评分系统即时反馈操作短板。
理化生虚拟仿真实验平台让实验室的火焰只在屏幕中跃动，让科学的勇气在绝对安全中生长——这不仅是技术的抵达，更是对生命尊严的守护。